Peningkatan Keterampilan Menyimak Berita Menggunakan Metode Listening On Action Dan Teknik Rangsang Teks Rumpang Melalui Media Audiovisual Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 35 Makassar

Lamere, Nurtina

dc.contributor.author	Lamere, Nurtina
dc.date.accessioned	2021-04-13T00:46:40Z
dc.date.available	2021-04-13T00:46:40Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.other	4516102001
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/189
dc.description.abstract	Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan Peningkatan Keterampilan Menyimak Berita Menggunakan Metode Listening On Action Dan Teknik Rangsang Teks Rumpang Melalui Media Audiovisual pada Pembelajaran Online Siswa kelas VIII.8 SMP Negeri 35 Makassar dengan jumlah 32 siswa. Adapun teknik pengumpulan datanya dengan menggunakan uji tes dan observasi. Dari hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan Menyimak Berita Menggunakan Metode Listening On Action Dan Teknik Rangsang Teks Rumpang Melalui Media Audiovisual Pembelajaran Online ini menunjukkan hasil yang baik. Setelah melakukan II siklus. Hal ini terbukti pada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh siswa 66,87% sedangkan siklus II meningkat menajadi 79,22% . dapat disimpulkan Peningkatan kemampuan Menyimak Berita Menggunakan Metode Listening On Action Dan Teknik Rangsang Teks Rumpang Melalui Media Audiovisual pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 35 Makassar Meningkat.	en_US
dc.publisher	Universitas Bosowa	en_US
dc.subject	Media Audiovisual	en_US
dc.subject	Listening On Action	en_US
dc.subject	Menyimak	en_US
dc.title	Peningkatan Keterampilan Menyimak Berita Menggunakan Metode Listening On Action Dan Teknik Rangsang Teks Rumpang Melalui Media Audiovisual Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 35 Makassar	en_US
dc.type	Thesis	en_US