Abstract:
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan yaitu untuk mengetahui pemanfaatan
untuk buku cerita menanamkan karkter disiplin dan kreatif siswa. Jenis penelitian
ini adalah penelitian kualitatif dengan teknik analisis kualitatif . Data peniltian
yaitu 1 dari responden Wali kelas II dan 5 Siswa kelas II. Teknik pengumpulan
data yang digunakan adalah Teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil
dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan buku cerita siswa lebih tertarik
dan memahami tentang karakter disiplin dan kreatif siswa bahkan meraka selalu
mengikuti untuk disiplin tepat waktu dan rasa ingin tahu serta selalu bertanya dan
menjawab dengan baik. Dan cara menanamkannya dengan berulang-ulang kali
dalam pembelajaran ini dalam studi bahasa Indonesia menunjukan penilain bahwa
mereka selalu mengikuti seperti hikmah dalam buku cerita tersebut.
