Abstract:
Keterampilan Menulis Puisi Bebas dengan Menggunakan Model Example
Non Example Siswa SDN Batulaccu Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk
meningkatkan Keefektifan Penggunaan Model Example Non Example Pada
Keterampilan Menulis Puisi Bebas Siswa Kelas IV SD Negeri Batulaccu
Makassar Tahun Ajaran 2021/2022. Metode penelitian yang digunakan adalah
Kuantitatif Eksperimen design bentuk One Group Pretest-Posttest. Sample terdiri
2 kelas, yang di pilih berupa observasi, tes (pretest-posttest), dan dokumentasi dan
teknik analisis data peneliti menggunakan uji-t.
Dari Hasil Penelitian menunjukan nilai pretest dan posttest memiliki
selisih yang signifikan yaitu nilai signifikan (2 tailed) yaitu 0,000 >0,05 maka H1
diterima H0 ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model example
non-example terhadap hasil belajar menulis puisi bebas.