Abstract:
Penelitian ini bertujuan memperoleh data dan informasi mengenai
peningkatan kemampuan menyimak siswa dengan menggunakan media buku
cerita bergambar pada siswa kelas 2 SD Negeri Batulaccu Kota Makassar.
Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu observasi dan tes.
Pelaksanaan penelitian terdiri atas dua siklus yaitu, siklus I dan siklus II yang tiap
siklus terdapat empat tahapan yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengunaan media buku cerita
bergambar dapat meningkatkan kemampuan menyimak siswa. Hal ini dibuktikan
dengan terjadinya peningkatan dari Siklus I (55) dan Siklus II (89).