Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tontonan tik tok
terhadap perilaku siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan
desain penelitian korelasi. Lokasi penelitian dilakukan di SDN 204 Sompe
Kabupaten Wajo. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan
kuesioner dan Observasi dan dianalisis secar kuantitatif. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa tontonan Tik Tok berpengarus secara positif dan signifikan
terhadap perilaku siswa kelas v SDN 204 Sompe Kabupaten Wajo
