ANALISIS PENGGUNAAN KALIMAT EFEKTIF DALAM TEKS PIDATO SISWA KELAS IX-8 UPT SPF SMP NEGERI 35 MAKASSAR

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui penggunaan kalimat efektif dalam teks pidato siswa kelas IX-8 UPT SPF SMP Negeri 35 Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan data kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes dan observasi kepada siswa. Hal ini dapat dilihat pada hasil penelitian dengan data yang terkumpul sebanyak 27 data yang diperoleh dari hasil menulis teks pidato siswa. Dari analisis penggunaan kalimat efektif dalam teks pidato siswa kelas IX8 UPT SPF SMP Negeri 35 Makassar maka disimpulkan bahwa penggunaan kalimat efektif teks pidato siswa tersebut masih harus diperbaiki karena banyak ditemukan kesalahan pada unsur kalimat efektif yang terdiri atas kesepadanan dan kesatuan, kesejajaran, kehematan, penekanan dan kevariasian yang ditemukan dalam teks pidato belum sesuai. Pada unsur kesatuan dan kepaduan kalimat terdapat banyak kesalahan dalam pemakaian subjek dan struktur kalimat, lalu pada unsur kesejajaran terdapat banyak penggunaan jenis kata, kemudian pada unsur kehematan kalimat terdapat banyak kesalahan dalam pemakaian kata yang tidak perlu, pada unsur penekanan terdapat kalimat yang menyampikan gagasan, pesan secara tidak jelas, pada unsur kevariasian kalimat yang disampaikan bertele-tele sehingga menimbulkan suasana monoton dan kebosanan.