Abstract:
Penelitian ini bertujuan: (1) Mengetahui hubungan minat baca dengan hasil
belajar (2) Mengetahui hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar Bahasa (3)
Mengetahui hubungan minat baca dan motivasi belajar dengan hasil belajar Bahasa
Indonesia. Jenis penelitian ex postfacto yang sifatnya koresional. Penelitian ex
postfacto merupakan penelitian yang mencari hubungan yang tidak dimanipulasi oleh
peneliti. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa Sekolah Dasar Kota Makassar
yang berjumlah 100 siswa. Teknik pengumpulan data diambil melalui kuesioner.
Instrumen penelitian yang digunakan yaitu berupa angket minat baca dan angket
motivasi belajar dengan penilaian skala likert,alternatif jawaban terdiri atas empat
pilihan yaitu: sangat setuju (SS; setuju (S); tidak setuju (TS); sangat tidak setuju
(STS) Teknik analisis data terdiri atas analisis deskriptif dan analisis inferensial.
Hasil penelitian menunjukkan (1) Terdapat hubungan yang signifikan antara minat
baca dan hasil belajar Bahasa Indonesia (2) Terdapat hubungan antara motivasi
belajar dan hasil belajar Bahasa Indonesia (3) Terdapat hubungan yang signifikan
antara minat baca dan motivasi belajar dengan hasil belajar Bahasa Indonesia
