MANAJEMEN MUTU TENAGA PENDIDIK SEKOLAH DASAR

Abstract

Manajemen mutu tenaga pendidik di SD Negeri 228 Lagaroang dilakukan melalui program peningkatan kualifikasi pendidikan , baik melalui pendidikan formal maupun informal. Dengan peningkatan kualifikasi pendidikan bagi tenaga pendidik, diharapkan akan meningkatkan kompetensi guru baik komptensi pedagogik, komptensi profesional, komptensi sosial dan kompetensi kepribadian. Guru yang memiliki kompetensi yang baik, maka akan menghasilkan kualitas pembelajaran yang baik pula. Proses pembelajaran yang berkualitas dapat membuat minat siswa meningkat, karena siswa tidak akan jenuh dalam menerima pelajaran. Manajemen mutu yang diimplementasikan di SD Negeri 228 Lagaroang dalam rangka meningkatkan standar tenaga pendidik diawali dengan perencanaan mutu yang berisi tentang program-program yang dilaksanakan dalam meningkatkan minat belajar siswa. Kegiatan pembelajaran melalui pembiasaan guru seperti program menyapa siswa dengan ramah dan bersemangat, mencipatakan suasana rileks, memotivasi siswa, menggunakan ice breaking dan menggunakan metode yang variatif dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Pembelajaran yang berkualitas akan menciptakan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan, sehingga minat belajar siswa dapat meningkat