Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas membaca
permulaan melalui media kartu kata pada siswa kelas I SDN 64 Malaka
Tahun Ajaran 2018/2019.
Jenis Penelitian ini adalah ekprimen dengan Pre-Experimental
Designs. Siswa yang dipilih siswa kelas I dengan jumlah sampel 21 siswa
yang terdiri dari 12 orang laki-laki dan 9 orang perempuan.Teknik
pengambilan sampel yaitu sampling jenuh yang dimana teknik penentuan
sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Subjek
penelitian ini adalah siswa kelas I SDN 64 Malaka semester II Tahun
ajaran 2018/2019 dengan jumlah siswa 21 orang yang terdiri dari 12 orang
laki-laki dan 9 orang perempuan.
Hasil penelitian untuk uji normalitas diperoleh bahwa
yaitu (2,7658<9,49) maka data dinyatakan
berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan untuk uji-t diperoleh
diperoleh (11,154>2,080) maka diterima dan ditolak.
Hasil penelitian untuk skor angket bahwa skor posttest lebih tinggi dari
skor pretest. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat
pengaruh yang signifikan penggunaan media kartu kata terhadap
keterampilan membaca permulaan siswa.
