Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana peran orang tua dan
wali kelas dalam pembentukan afektif siswa dan untuk mengetahui kendalakendala yang dihadapi orangtua dan wali kelas di SD Negeri Nusa Harapan
Permai Kota Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, metode
penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif.
Data dalam penelitian ini berupa data dari hasil wawancara dengan informan dan
hasil observasi/pengamat, pengumpulan data menggunakan lembar pedoman
wawancara dengan orangtua dan wali kelas dan lembar observasi afektif siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sudah ada peran orang tua dengan cara
mengasuh dan mendidik anak, bekerjasama dengan wali kelas, kendala yang
dihadapi orangtua adalah karena kesibukan dalam bekerja sehingga sulit membagi
waktu dalam mendidik anak sedangkan kendala guru adalah masih banyak siswa
yang malas dan masih ada orangtua yang tidak memperdulikan kesiapan anak ke
Sekolah
