PENGARUHH PENGGUNAAN MULTIMEDIA TERHADAP MINAT BELAJAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 33/5 MATTOANGIN KABUPATEN PANGKEP

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penggunaan Multimedia Terhadap Minat Belajar pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SD Negeri 33/5 Mattoangin Kabupaten Pangkep., Jenis Penelitian ini adalah Eksperimen. Populasi penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 33/5 Mattoangin Kabupaten Pangkep yang berjumlah 20 siswa. Data yang digunakan adalah angket dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan pada kelas V SDN 33/5 Mattoangin Pangkep, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan multimedia pada mata pelajaran IPA terhadap minat belajaran siswa kelas V SDN 33/5 Mattoangin Pangkep. Hal ini ditunjukkan berdasarkan perbedaan yang minat belajar siswa sebelum dan sesudah diterapkannya multimedia. Rata-rata perolehan minat belajar siswa pada Pretest adalah 78, sedangkan pada Posttest rata-rata perolehan minat belajar siswa adalah 93. Dengan kata lain H1 > H0 dengan harga thitung (5) dan ttabel (3)