KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS VIII-11 SMP NEGERI 25 MAKASSAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa kelas VIII-11 SMP Negeri 25 Makassar. Penelitian ini dikategorikan sebagai jenis penelitian deskriptif, maksudnya penelitian mendeskripsikan hasil penelitian sesuai dengan keadaan dan sifat data serta informasi yang telah diperoleh di tempat penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VIII11 SMP Negeri Makassar yang berjumblah 102 orang. Penarikan sampel dilakukan yaitu 10% atau acak (random) yaitu sebanyak 32 orang.Teknik pengambilan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes menulis karangan narasi siswa dengan tema bebas. Hasil penelitian ini menunjukkan bawha Kemampuan Menulis Karangan Narasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 25 Makassar dikategorikan baik. Hal ini terjadi karena perolehan nilai lebih di atas 75 mencapai standar atau kriteria yang telah ditentukan, yaitu sebanyak 32 orang atau 88,57% dari 35 siswa yang memperoleh nilai diatas 75 sedangkan 5 orang atau 15,62% atau memperoleh nilai di bawah 75 dari 32 siswa. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan kemampuan siswa kelas VIII11 SMP Negeri 25 Makassar dalam menulis karangan narasi adalah baik atau memadai. Hasil ini juga dapat ditandai dengan nilai rata-rata yang diperoleh siswa yakni 74,37