KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT TUNGGAL DALAM PARAGRAF PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 34 MAKASSAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan menulis kalimat tunggal dalam paragraf pada siswa kelas VII SMP Negeri 34 Makassar. Penelitian ini dikategorikan sebagai jenis penelitian deskriptif, maksudnya peneliti mendeskripsikan hasil penelitian sesuai dengan keadaan dan sifat data serta informasi yang telah diperoleh di tempat penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VII SMP Negeri 34 Makassar yang berjumlah 280 orang. Penarikan sampel dilakukan secara acak (random) yaitu sebanyak 28 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil tes kemampuan menulis kalimat tunggal dalam paragraf bahwa siswa yang memperoleh nilai 95 sebagai nilai tertinggi berjumlah 3 orang, nilai 80 berjumlah 9 orang, nilai 75 berjumlah 11 orang, nilai 65 berjumlah 2 orang, dan nilai 60 berjumlah 3 orang. Hasil analisis data menunjukan bahwa siswa yang mendapat nilai 75 ke atas adalah 23 orang atau 82,14% dan siswa yang mendapat nilai di bawah 75 sebanyak 5 orang atau 17,86%, serta ditandai dengan nilai rata-rata yang diperoleh siswa yakni 76,42. Hal di atas membuktikan bahwa hasil tes kemampuan menulis kalimat tunggal dalam paragraf pada siswa kelas VII SMP Negeri 34 Makassar dalam menulis kalimat tunggal dalam paragraf adalah baik atau memadai.