SIKAP BAHASA MAHASISWA PENDATANG LINGKUP FAKULTAS KEGURUAAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS BOSOWA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap bahasa mahasiswa pendatang lingkup Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Tahun Angkatan 2014 Universitas Bosowa terhadap bahasa daserah. Jenis dan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yakni mendeskripsikan hasil penelitian berdasarkam fakta-fakta yang tampil sebagaimana adanya. Penelitian juga menggunakan pola perhitungan statistik untuk menggambarkan sikap bahasa mahasiswa pendatang dengan data yang telah diperoleh darai kuesioner (angket). Teknik pengumpulan data adalah kuesioner (angket) dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan sikap bahasa mahasiswa pendatang lingkup Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Tahun Angkatan 2014 Universitas Bosowa terhadap bahasa daerah adalah positif. Kategori positif dipengaruhi oleh faktor kesetiaan, kesadaran, dan kebanggan bahasa yang berupa sikap yang masih menggunakan bahasa daerah di semua ranag (formal, nonformal) melihat situasi. Mengingat mahasiswa Universitas Bososwa terdiri dari beragam suku.