PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN MELALUI PENGGUNAAN METODE OUTING CLASS PADA SISWA KELAS VIII-A SMP NEGERI 1 SOPAI KABUPATEN TANA TORAJA

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan kemampuan menulis cerpen melalui penggunaan metode Outing Class pada Siswa Kelas VIII-A SMP Negeri 1 Sopai Kabupaten Tana Toraja dengan jumlah sebanyak tujuh belas (17) siswa. Jenis penelitian ini yaitu jenis penelitian tindakan kelas pelaksanaanya terdiri atas dua kali siklus dan setiap siklus terdiri atas empat tahap. Tahap dalam setiap siklus adalah perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode Outing Class dapat meningkatkan kemampuan menulis cerpen. Pada pelaksanaan siklus I siswa yang memperoleh nilai standar KKM atau 75 sebanyak 23,05%, pada pelaksanaan siklus II siswa yang memperoleh nilai standar KKM atau 75 sebanyak 88,23%, jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Outing Class pada pembelajaran menulis cerpen meningkat setelah pelaksanaan dua kali siklus.