Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Kemampuan Membaca
Pemahaman dengan Pendekatan Keterampilan Proses Pemahaman Siswa Pada
Mata Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas III UPT SPF SD Inpres Galangan
Kapal II Makassar. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas
(PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas III UPT SPF SD Inpres
Galangan Kapal II Makassar dengan jumlah 20 orang.
Hasil penelitian ini, diketahui bahwa pada siklus I nilai rata-rata 68,75%
untuk persentase ketuntasan klasikal adalah 65% dan pada siklus II diketahui nilai
rata-rata 94% untuk persentase ketuntasan klasikal adalah 100%. Dengan
demikian penelitian dikatakan berhasil pada siklus II karena telah mencapai KKM
dan persentase ketuntasan klasikal dengan kriteria baik sekali.
