Abstract:
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan minat
belajar IPA pada siswa kelas VIII SMP Negeri 35 Kota Makassar. Kelas yang
dipilih sebagai sampel penelitian adalah kelas VIII-5. Jenis penelitian ini adalah
Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Urutan kegiatan penelitian mencakup: (1)
perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi, (4) refleksi. Dalam teknik
pengumpulan data menggunakan lembar observasi siswa, angket minat belajar,
dan lembar wawancara siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video pembelajaran pada mata
pelajaran IPA dengan materi getaran,gelombang dan bunyi dalam kehidupan
sehari-hari, mampu meningkatkan minat belajar siswa pada kelas VIII-5 SMP
Negeri 35 Kota Makassar. Hasil penelitian tersebut telah memenuhi indikator
keberhasilan yaitu 70 disetiap siklusnya