STUDENTS’ ERRORS ON PREPOSITION IN ENGLISH AT SMPN 19 MAKASSAR

Abstract

rfaizah Sahib, S.Pd.I., M.Pd. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa kelas VIII-I SMP Negeri 19 Makassar dalam menggunakan Preposition of Place. Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi para pembaca khususnya dalam menggunakan Preposition of place. Penelitian ini menggunakan metode analisis kuantitatif. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 390 siswa yang tersebar ke dalam 13 kelas pada tahun akademik 2014/2015, sedangkan sampel penelitian ini adalah siswa kelas VIII-I yang berjumlah 28 siswa, 13 lakilaki dan 15 perempuan Hasil analisis data menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menggunakan Preposition of Place masih kurang. Hal ini dapat dilihat pada nilai rata-rata yang diperoleh siswa, belum ada yang mencapai nilai 100 persen, justru hanya 7 siswa yang mencapai nilai rata-rata dan 21 siswa belum mencapai nilai rata-rata. Hal ini membuktikan bahwa siswa kelas VIII-I masih perlu meningkatkan pengetahuannya dalam berbahasa Inggris khususnya dalam menggunakan Preposition of Place