PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI UPT SPF SD INPRES GALANGAN KAPAL II KOTA MAKASSAR

DAMMEN, GABRIEL

dc.contributor.author	DAMMEN, GABRIEL
dc.date.accessioned	2023-10-17T03:03:08Z
dc.date.available	2023-10-17T03:03:08Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.other	4519103052
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/7093
dc.description.abstract	Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan transfrormasional kepala sekolah terhadap kinerja guru di UPT SPF SD Inpres Galangan Kapal II Kota Makassar. Jenis penelitian ini adalah survei dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian ini semua kinerja guru sebanyak 17 guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan angket dan dokumentasi yang dianalisis dengan teknik analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah berpengaruh positif terhadap kinerja guru sebesar 20,9% . Dengan faktor indikator yang mempengaruhi kepemimpinan transformasional kepala sekolah yakni pengaruh ideal, motivasi insiprasi, stimulasi intelektual dan pertimbangan individual.	en_US
dc.publisher	UNIVERSITAS BOSOWA	en_US
dc.subject	Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah	en_US
dc.subject	Kinerja Guru	en_US
dc.title	PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI UPT SPF SD INPRES GALANGAN KAPAL II KOTA MAKASSAR	en_US
dc.type	Thesis	en_US