Abstract:
Penelitian dekskriktif ini bertujuan memberikan gambaran tentang
Kemampuan Menulis Kalimat Majemuk Bertingkat terhadap pembelajaran
Bahasa Indonesia.manfaat yang diharapkan adalah bagaimana
meningkatkan kemampuan menulis kalimat majemuk bertingkat siswa
kelas VIII-3 SMP Negeri 35 Makassar.
Subjek penelitian ini sebanyak 26 siswa kelas VIII-3 SMP Negeri
35 Makassar,siswa belajar kerja sama dengan anggota lainya.dalam
model ini siswa memiliki dua tanggung jawab,yaitu mereka belajar untuk
dirinya sendiri dan membantu sesama anggota untuk belajar.
Pada tahap I kehadiran siswa dalam pembelajaran juga
diamati,siswa yang hadir sebanyak 26 siswa,sedangkan tingkat
pemahaman siswa tentang kalimat pada tahap ini belum ada siswa yang
mendapat nilai sangat tinggi,3 siswa yang mendapat nilai yang sangat
tinggi,8 siswa yang mendapat nilai tinggi,2 siswa yang mendapat nilai
rendah,pada tahap II terjadi penigkatan kehadiran siswa yaitu 26 siswa
hadir dalam mengikuti pelajaran,untuk tingkat pemahaman dalam
menjawab soal-soal yang diberikan yaitu 6 siswa mendapat nilai tinggi dan
11 siswa mendapat nilai sangat tinggi.
