Abstract:
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui dan
mendeskripsikan kemampuan berbicara siswa kelas V di Madrasah
Ibtidaiyah Negeri (MIN) 4 Tana Toraja Kecamatan Rano Kabupaten
Tana Toraja.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitataif deskriptif, subjek
penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di Madrasah Ibtidaiyah
NegeriMIN) 4 Tana Toraja. Teknik yang digunakan untuk
mengumpulkan data dalam penelitian ini yaitu observasi dan
wawancara.
Hasil analisis data dalam penelitian ini menunjukan bahwa
kemapuan berbicara siswa di kelas V Madrasah Ibtidaiyah
NegeriMIN) 4 Tana Toraja Kecamatan Rano Kabupaten Tana Toraja
berada pada angka % dan termasuk kedalam kriteria Cukup.