IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA MELALUI MATA PELAJARAN PPKn DI SMK NEGERI 1 JENEPONTO

ARUNCAYA, VIVI

dc.contributor.author	ARUNCAYA, VIVI
dc.date.accessioned	2023-10-27T09:01:15Z
dc.date.available	2023-10-27T09:01:15Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.other	4519107003
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/8587
dc.description.abstract	Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pengimplementasian projek penguatan profil pelajar pancasila pada mata pelajaran PPKn di SMKN 1 Jeneponto. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif Subjek penelitian adalah guru, kepala sekolah, dan siswa SMKN 1 Jeneponto. Tekhnik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Tekhnik pemeriksaan keabsahan data triangulasi dengan sumber data dari hasil wawancara, observasi dan dokumentasi analisis menggunakan analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pada Siswa SMKN 1 Jeneponto. Sangat berdampak positif bagi lingkungan sekolah dan juga khususnya bagi siswa itu sendiri. Jadi dapat disimpulkan bahwa Penerapan Proj	en_US
dc.publisher	UNIVERSITAS BOSOWA	en_US
dc.subject	Implementasi	en_US
dc.subject	Projek	en_US
dc.subject	Profil	en_US
dc.title	IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA MELALUI MATA PELAJARAN PPKn DI SMK NEGERI 1 JENEPONTO	en_US
dc.type	Thesis	en_US