PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KANTONG DORAEMON TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SDN NO. 99 KAMPUNG BERU GALESONG KABUPATEN TAKALAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media kantong doraemon terhadap hasil belajar PKn siswa kelas IV. Penelitian ini dilaksanakan di SDN No.99 kampung beru galesong kabupaten takalar tahun ajaran 2020. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-experimental Design dalam bentuk One-Group Pretest-Posttest. Dimana sampel terdiri dari satu kelas yang berjumlah 28 siswa. Data penelitian ini diperoleh dari hasil pretest dan posttest dimana soal berupa pilihan ganda yang berjumlah sepuluh soal. Adapun proses analisis data yang menggunakan rumus uji-t. Hasil penelitian ini untuk uji-t diperoleh thitung > ttabel diperoleh (22,22 > 1,713) maka H0 ditolak dan H1 diterima dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media kantong doraemon terhadap hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN No. 99 Kampung Beru Galesong Kabupaten Takala