EFEKTIVITAS TEKNIK TERATAI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BEBAS PADA SISWA KELAS X IPA SMA NEGERI 18 MAKASSAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui keefektifan teknik teratai dalam pembelajaran menulis puisi bebas pada siswa kelas X IPA3 SMA Negeri 18 Makassar.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Eksperimen dengan menggunakan desain eksperimen One Group Pretest-Posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas X IPA SMA Negeri 18 Makassar. Sampel dalam penelitian ini ialah siswa kelas X IPA3 yang terdiri dari 36 siswa. Teknik pengumpulan data yang dipakai adalah teknik tes tertulis yaitu pre-test dan post-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara siswa yang menggunakan teknik teratai dengan siswa yang tanpa menggunakan teknik teratai.Hal tersebut dapat dapat dilihat berdasarkan pada hasil uji-t pada skor Pretest dan post-test yang dilakukan dengan bantuan program SPSS 26. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa diperoleh nilai p sebesar 0,200 < 0,050 menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan dari hasil Pre-test dan PostTest. Hipotesis yang telah diperoleh thitung 12,163 ttabel 1,666,dengan df 70. Hasil tersebut menunjukkan bahwa teknik teratai lebih efektif digunakan dari pada tanpa menggunakan teknik teratai dalam pembelajaran menulis puisi bebas.asil tersebut menunjukkan bahwa teknik teratai lebih efektif digunakan dari pada tanpa menggunakan teknik teratai dalam pembelajaran menulis puisi bebas.