DAMPAK COVID-19 TERHADAP AKTIVITAS PEMBELAJARAN SISWA SD NEGERI BATULACCU KOTA MAKASSAR

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui seberapa dampak Covid-19 terhadap aktivitas pembelajaran siswa SD Negeri Batulaccu kota Makassar Tahun Ajaran 2021/2022. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Sampel penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V sebanyak tiga orang. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak enam kali pertemuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalis dengan tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Kemudian untuk pengujian keabsahan data menggunakan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas selama pembelajaran daring yang dilakukan di kelas V berjalan kurang lancar dikarenakan faktor ekonomi. Dampak yang dialami oleh guru yaitu, jam kerja menjadi tidak terbatas, guru sulit memberikan penilaian obyektif kepada siswa. Dampak yang dialami siswa yaitu, psikis siswa menjadi kurang semangat dan berpotensi munculnya stress pada siswa selama melakukan pembelajaran daring.