Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat pengaruh signifikan
antara coping stress terhadap resiliensi akademik pada mahasiswa selama
pembelajaran jarak jauh (daring) di kota Makassar. Penelitian ini dilakukan
terhadap 407 mahasiswa di kota Makassar. Instrumen pengumpulan data yang
digunakan oleh peneliti ada dua skala, yakni skala siap sebar resiliensi akademik
yang telah disusun oleh Raodha (2021) sesuai teori resiliensi akademik menurut
Ryff & Singer (2006) dan Skala coping stress yang peneliti validitas logis ulang
sesuai teoricoping stress, menurut Lazarus & Folkman (1984). Data dianalisis
menggunakan teknik analisis regresi sederhana. Adapun yang diperoleh dari
penelitian ini yakni: 1) Terdapat pengaruh antara coping stress terhadap resiliensi
akademik yang dilihat dari nilai R-square 0,637 dengan nilai presentase sebesar
63.7%.
