FAHRURROZI
(UNIVERSITAS BOSOWA, 2018)
Penelitian ini bertujuan mengetahui Peningkatan Kemampuan
Menulis Deskripsi Melalui Model Pembelajaran Imajinatif pada Mata
Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SD Negeri 2 Tawali Kabupaten
Bima
Teknik pengumpulan data ...