PENERAPAN PRINSIP GOOD GOVERNANCE PADA DINAS PEDIDIKAN KOTA MAKASSAR

Abstract

Penelitian ini menggambarkan penerapan prinsip good governance di Kota Makassar. Latar belakang penelitian ini adalah bagaimana penerapan prinsip good governance dalam pelayanan publik dilaksanakan dan apa yang menjadi hambatan dalam penerapan penerapan prinsip good governance tersebut. Penelitian ini dilaksanakan di Dinas Pendidikan Kota Makassar. Pengumplan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dokumentasi. Narasumber dalam penelitian ini tidak hanya pegawai Dinas Pendidikan Kota Makassar, Kepala Dinas Dinas Pendidikan Kota Makassar, tetapi juga masyarakat yang ikut serta dalam menganalisa kinerja Dinas Pendidikan Kota Makassar. Data-data dikumpulkan, dibandingkan dan dianalisis dengan analisis kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penerapan Prinsip Good Governance di Dinas Pendidikan Kota Makassar sudah berjalan cukup baik terutama dalam hal akuntabilitas, transparansi, efektivitas dan efisiensi kinerja.