dc.description.abstract |
Dalam beberapa dekade terakhir, para peneliti telah memberikan perhatian
besar pada studi manajemen sumber daya manusia, khususnya yang berfokus pada
dampak suatu intervensi pengembangan sumber daya manusia. Dua dari beberapa
intervensi pengembangan sumberdaya manusia tersebut adalah pendidikan dan
pelatihan. Walau begitu, sifat yang kontras dari kedua jenis intervensi tersebut
sering diabaikan sehingga keduanya dipandang sebagai satu variabel yang
berdampak sama bagi individu, tim, dan organisasi. Artikel ini melaporkan sebuah
studi literatur yang menyelidiki sejumlah penelitian sebelumnya yang berupaya
membedakan antara dampak pendidikan dan dampak pelatihan terhadap kinerja.
Implikasi dari penelitian ini, baik teoritis maupun manajerial, akan dibahas dan
digunakan untuk pengajuan arah penelitian empiris selanjutnya |
en_US |