HASANAH, ASWATUL NUR
(UNIVERSITAS BOSOWA, 2022)
ita terhadap kemampuan memahami cerita pada siswa kelas V UPTD SDN
159 Inpres Tekolabbua Kecamatan Maros. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif
dengan metode eksperimen. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas ...