PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PENERAPAN MODEL BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 68 KASSIJALA MAROS

COLLENG, ABDUL RAHMAN

dc.contributor.author	COLLENG, ABDUL RAHMAN
dc.date.accessioned	2023-02-06T06:30:42Z
dc.date.available	2023-02-06T06:30:42Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	4512103071
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/4397
dc.description.abstract	Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan keterampilan berbicara melalui penerapan model bermain peran pada siswa kelas V SD Negeri 68 Kassijala Maros Tahun Ajaran 2016/2017. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 68 Kassijala Maros semester II Tahun ajaran 2016/2017 dengan jumlah siswa 31 orang yang terdiri dari 16 laki-laki dan 15 perempuan. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran bermain peran dapat meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan hasil belajar siswa, nilai ketuntasan belajar peserta didik pada siklus I yakni sebesar 58%, pada siklus II meningkat menjadi 71%.	en_US
dc.publisher	UNIVERSITAS BOSOWA	en_US
dc.subject	Hasil belajar	en_US
dc.subject	Berbicara	en_US
dc.subject	Model pembelajaran bermain peran	en_US
dc.title	PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PENERAPAN MODEL BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 68 KASSIJALA MAROS	en_US
dc.type	Thesis	en_US