ANALISIS PENYEBAB RENDAHNYA MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SDN INPRES NCERA KECAMATAN BELO KABUPATEN BIMA

Abstract

Penelitian ini membahas tentang analisis penyebab rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran IPS SDN Inpres Ncera Kecamatan Belo Kabupaten Bima. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana minat belajar siswa pada mata pelajaran IPS SDN Inpres Ncera Kecamatan Belo Kabupaten Bima dan faktor apa saja yang mempengaruhi minat belajar siswa pada mata pelajaran IPS SDN Inpres Ncera Kecamatan Belo Kabupaten Bima. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Inpres Ncera Kecamatan Belo Kabupaten Bima. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SDN Inpres Ncera yang berjumlah 233 orang. Dari populasi itu diambil sampel dengan teknik cluster sampling (area sampling) yaitu siswa Kelas V yang berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan angket. Teknik analisis datanya menggunakan analisis deskriptif berupa rata-rata, dan presentase nilai rata-rata hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian tentang minat belajar siswa, diperoleh bahwa penyebab rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran IPS adalah faktor: (1) perasaan kurang senang, (2) keterlibatan dalam pembelajaran, (3) ketertarikan siswa pada mata pelajaran, (4) perhatian siswa dalam belajar. Keempat faktor tersebut berada pada kategori sedang.