PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI MODELING THE WAY TERHADAPHASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI KARUWISI 2 KOTA MAKASSAR

Abstract

Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain penelitian Pre-Experimental One Group Pretest-Posttest, yaitu memberikan tes sebelum adanya perlakuan, kemudian memberikan tes setelah adanya perlakuan dengan menggunakan strategi modeling the way. Perlakuan dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui Pengaruh Strategi Modeling The Way Terhdap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri Karuwisi 2 Kota Makassar. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas IV sebanyak 24 orang. Penelitian dilaksanakan sebanyak 4 kali pertemuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes, yang dianalisis dengan statistik deskriptif. Data yang diperoleh dianalisis juga dengan menggunakan analisis statistik inferensial menggunakan rumus uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh Strategi Modeling The Way terhadap hasil belajar IPA siswa Kelas IV SD Negeri Karuwisi II Kota Makassar. Hal ini dapat dilihat setelah diperoleh t - hitung = 9,534 dan t tabel = 2,120 maka, diperoleh t Hitung> t Tabel atau 9,534 > 2,120. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh Strategi Modeling The Way terhadap hasil belajar siswa.