HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG MANAJEMEN KELAS GURU DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SDN BONTOMANAI KANJILO KECAMATAN BAROMBONG KABUPATEN GOWA

Abstract

Jenis Penelitian ini adalah penelitian ex post facto yaitu penelitian yang dilakukan sesudah perbedaan-perbedaan dalam variabel bebas terjadi karena perkembangan suatu kejadian secara alami. Jika ada pengaruh positif variabel A terhadap variabel B berarti penelitian tersebut memiliki korelasi. Metode yang digunakan adalah korelasi, yaitu suatu penelitian yang melibatkan tindakan pengumpulan data guna menentukan, apakah ada hubungan dan tingkat hubungan antara dua variabel atau lebih. Sampel penilitian ini adalah kelas V sebanyak 32 orang. Penelitian dilaksanakan sebanyak 7 kali pertemuan. Teknik pengumupulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, angket dan dokumentasi yang dianalisis menggunakan rumus rata-rata persentase dan rumus korelasi produk moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Manajemen Kelas Guru dan Prestasi Belajar Siswa SDN Bontomanai Kanjilo Kecamatan Barombong Kabupaten Gowa. Dari hasil perhitungan diperoleh skor rata-rata aspek menejemen kelas sebesar 58,4 dengan persentase 73,03 yang berada dalam rentang nilai 50-59 dengan klasifikasi kurang, dan berdasarkan hasil pengolahan data, diperoleh nilai koefisien korelasi atau rxy= 0,49 yaitu berada dikategori sedang atau cukupan berdasarkan pedoman pemberian interpretasi terhadap angka indeks korelasi “r” produk moment. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif antara hubungan manajemen kelas guru dan prestasi belajar siswa