Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi sumber daya
manusia terhadap kinerja guru di SMA Negeri 6 Makassar, yang berdasarkan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 Tahun
2007 Tentang Standar Kualifikasi Akademik Dan Kompetensi Guru.
Objek penelitian adalah guru di SMA Negeri 6 Makassar yang berjumlah 69
orang responden, penelitian ini menggunakan metode teknik sampling jenuh. Data
penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan metode kuesioner dan library
reasearch. Data dianalisis dengan analisis data deskriptif, regresi linier berganda,
uji kualitas data, uji asumsi klasik, uji hipotesis, dan koefisien determinasi dengan
bantuan program IBM SPSS 22 for windows.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) kompetensi kepribadian tidak
berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru yang ditunjukkan dengan hasil uji t
yaitu 0,053>0,05. (2) kompetensi pedagogik tidak berpengaruh signifikan
terhadap kinerja guru yang ditunjukkan dengan hasil uji t yaitu 0,623>0,05. (3)
kompetensi profesional berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru yang
ditunjukkan dengan hasil uji t yaitu 0,000<0,05. (4) kompetensi sosial
berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru yang ditunjukkan dengan hasil uji t
yaitu 0,000<0,05. (5) secara simultan kompetensi kepribadian, pedagogik,
profesional, dan sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru
yang ditunjukkan dengan hasil uji f yaitu 0,000<0,05.
