KEMAMPUAN MENGAPRESIASI PUISI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 DUAMPANUA KABUPATEN PINRANG

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dimaksudkan untuk SMP Negeri6 Duampanua. Masalah dalam penelitian in iadalah rendahnya kemampuansiswa dalam pembelajaran apresiasipuisi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengapresiasi puisi siswa kelas VII1 SMP Negeri6 Duampanua dengan menggunakan Strategi Strata. Strategi Strata terdiri atas tiga langkah pokok yaitu tahap penjelajahan, interpretasi, dan Re-kreasi. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat baik-bagi guru, siswa, maupun sekolah. Selanjutnya penelitian ini dapat bermanfaat bagi guru yang akan melaksanakan penelitian kelas (PTK) untuk bahan acuan tentang peningkatan kemampuan siswa dalam mengapresiasi puisi dengan Strategi Strata, serta memperkaya khas anah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang baik pula pada sekolah dalam rangka perbaikan proses pembelajaran di kelas. Indikator kinerja dalam PTK ini adalah apabila kemampuan siswa dalam mengapresiasi puisi secara klasikalmen capai rata-rata 65 atau secara individual memperoleh nilai minimal 65. Pelaksanaan penelitian tindakan kelasini melewati duasiklus dimana masing-masing siklus dilaksanakan tiga kali pertemuan. Setiap kali pertemuan masing-masing berangsur 2x40 menit. Dalam siklus I, nilai rata-rata yang diperoleh siswa mencapai 61,4. Jika dipersenkan maka hanya sebagian kecil siswa mencapai (32%) atau 8 orang dari 25 siswa yang telah memperoleh nilai 65 keatas. Namun demikian, jika dibandingkan dengan nilai rata-rata pada tes pratindakan (45,4 ), siklus I ini sudah mengalami peningkatan. Kesimpulan penelitian ini adalah dengan Strategi Strata iii yang sangatefektif di terapkan dalam pembelajaran apresiasi puisi ini dapa tmeningkatkan kemampuan mengapresiasi puisi siswa kelas VII SMP Negeri6 Duampanua.