PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP LITERASI MINAT MEMBACA DAN MENULIS SISWA UPT SPF SDN MARADEKAYA 2 KOTA MAKASSAR

dc.contributor.author	RAUF, MAHARANI
dc.date.accessioned	2023-04-03T03:07:02Z
dc.date.available	2023-04-03T03:07:02Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.other	4620106024
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5773
dc.description.abstract	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh penggunaan gadget terhadap literasi minat membaca dan menulis siswa UPT SPF SDN Maradekaya 2 kota Makassar. Desain penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan jenis korelasi, penelitian ini dilakukan pada Siswa UPT SPF SDN Maradekaya 2 Kota Makassar dengan metode observasi dan pembagian kuisioner berupa pertanyaan kepada subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan gadget secara signifikan terhadap literasi minat membaca dan pengaruh penggunaan gadget juga secara signifikan terhadap literasi minat menulis. Hal tersebut diperkuat dengan hasil kuisioner/angket yang diolah dengan metode regresi linier. Melalui analisis regresi linier diperoleh nilai sig < 0.05 (alpha) untuk pengaruh penggunaan gadget terhadap literasi minat membaca dan menulis siswa UPT SPF SDN Maradekaya 2 Kota Makassar.	en_US
dc.publisher	UNIVERSITAS BOSOWA	en_US
dc.subject	Gadget	en_US
dc.subject	minat membaca	en_US
dc.subject	minat menulis	en_US
dc.subject	analisis regresi	en_US
dc.title	PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP LITERASI MINAT MEMBACA DAN MENULIS SISWA UPT SPF SDN MARADEKAYA 2 KOTA MAKASSAR	en_US
dc.type	Thesis	en_US