THEUSEIMAGINATIVEMETHODINIMPROVINGWRITINGSKILLAT SECONDGRADESMAAL-KHAERAATKOLONO CENTRALSULAWESI

HARDIANTI

dc.contributor.author	HARDIANTI
dc.date.accessioned	2023-08-08T01:29:17Z
dc.date.available	2023-08-08T01:29:17Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	4512101035
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6737
dc.description.abstract	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kepada kemampuansiswadalammenulisdescriptiveteks. Penelitianinimerupakanjenispenelitianpre-eksperimentalyang menggunakan analisis data secara kualitatif.Data diperoleh melalui pemberian pre-testdan post-testdengan membandingkan nilaiyang diperolehsiswapadasaatpre-testdanpost-test. Hasilpenelitianinimenunjukkanbahwametodeimaginativeefektif dalammeningkatkankemampuanmenulissiswakelasXIIPASMA Al-KhaeraatKolono.Halinidibuktikandenganadanyaperbedaanyang signifikan antara pre-test dan post-test.Nilait-test adalah 6.026 sementaranilait-tableadalah2.064.Nilairata-ratasiswapadapre-test 68.2danpost-testadalah71.76.Olehkarenaitupenulisberharappara gurubahasaingrisdapatmenerapkanmetodeiniuntukmencapaitujuan pembelajaranyangefektif,sistematisdanpragmatis	en_US
dc.publisher	UNIVERSITAS BOSOWA	en_US
dc.subject	MetodeImajinasi	en_US
dc.subject	KeterampilanMenulis	en_US
dc.title	THEUSEIMAGINATIVEMETHODINIMPROVINGWRITINGSKILLAT SECONDGRADESMAAL-KHAERAATKOLONO CENTRALSULAWESI	en_US
dc.type	Thesis	en_US