PENGARUH EDUCATION ABOVE ALL TERHADAP PENDIDIKAN ANAK PALESTINA DALAM KONFLIK ISRAEL - PALESTINA

Abstract

Tulisan dari penelitian ini mengkaji tentang pengaruh education above all sebagai organisasi yang menciptakan peluang untuk mendapatkan pendidikan yang layak bagi anak – anak yang terkena dampak bencana, baik itu bencana secara alami maupun yang dibuat oleh manusia itu sendiri. Konflik yang terjadi di Israel – Palestina sudah berlangsung sangat lama dan tak kunjung menemukan titik damai. Sehingga banyaknya korban yang timbul akibat dari konflik tersebut, mulai dari lansia, anak – anak, dan perempuan. Akibat dari konflik tersebut banyak yang bangunan medis serta sekolah terkena imbasnya yang menyebabkan terhambatnya pendidikan anak di Palestina. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh education above all terhadap pendidikan anak palestina dalam konflik Israel - Palestina. Dengan menggunakan kerangka berfikir humanitarian action. Penelitian ini menemukan bahwa melalui program – programnya,education above all membantu banyak anak – anak dan mahasiswa untuk melanjutkan pendidikannya. Serta merekonstruksi sekolah – sekolah dan pusat belajar untuk para siswa. Education above all tentunya mempunyai mitra kerja untuk melakukan semua aktifitas dan program – program yang akan dijalankan. UNICEF, UNDP, dan MoEHE adalah mitra kerja education above all dalam pelaksanaan program – programnya. Education above all juga berupaya menyediakan pendidikan yang berkualitas, merata, dan meningkatkan kesempatan belajar hayat bagi semua. Pendidikan memberikan keterampilan yang meningkatkan kesempatan kerja dan meningkatkan pendapatan,dan merupakat alat utama bagi negara dan masyarakat dalam pembangunan sosial – ekonomi. Education above all juga memastikan hak atas pendidikan tinggi bagi kaum muda di daerah yang terkena dampak konflik. Education above all juga tidak hanya membantu anak – anak tetapi juga kualitas para pengajar, layanan perlindungan anak dan mengembangkan prosedur operasi standar (SOP) perlindungan anak dan rujukan kekerasan berbasis gender dan manajemen kasus.