ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN EJAAN PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SD INPRES GALANGAN KAPAL II MAKASSAR

BAKRI

dc.contributor.author	BAKRI
dc.date.accessioned	2023-10-24T01:36:42Z
dc.date.available	2023-10-24T01:36:42Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.other	4519103081
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/7871
dc.description.abstract	Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan kesalahan penggunaan ejaan pada karangan deskripsi siswa kelas V SD Inpres Galangan Kapal II Makassar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VA sebanyak 32 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan observasi, dokumentasi, dan penugasan yang dianalisis dengan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada siswa yang telah berhasil membuat karangan deskripsi dengan baik, namun terdapat juga beberapa siswa yang dalam karangannya masih terdapat cukup banyak kesalahan ejaan. Ada juga siswa yang tidak berhasil membuat karangan deskripsi.	en_US
dc.publisher	UNIVERSITAS BOSOWA	en_US
dc.subject	Ejaan	en_US
dc.subject	karangan deskriptif	en_US
dc.title	ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN EJAAN PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SD INPRES GALANGAN KAPAL II MAKASSAR	en_US
dc.type	Thesis	en_US