PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEBAT PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD INPRES MANGGASA 1KECAMATAN SOMBA OPU KABUPATEN GOWA

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui Keterampilan Berbicara Siswa Dengan Menggunakan Metode Debat Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SD Inpres Mangasa I tahun ajaran 2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus dimana setiap siklus dilaksanakan sebanyak 2 kali pertemuan. Prosedur penelitian ini meliputi perencanaan, pelaksanaan, tindakan dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V sebanyak 20 orang. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 4 kali pertemuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, tes dan dokumentasi.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada siklus I yang tuntas secara individual dari 20 siswa hanya 14 siswa yang tuntas atau 72% yang memenuhi kriteria ketuntasan minimal (KKM) sedangkan pada siklus II dimana dari 20 siswa terdapat 20 siswa atau 100% telah memenuhi KKM dan secara klasikal sudah terpenuhi.Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa keterampilan berbicara siswa kelas V SD Inpres Mangasa I Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa melalui pembelajaran debat mengalami peningkatan