Abstract:
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan metode
scavenger hunt games terhadap hasil belajar IPA pada peserta didik kelas VIII
SMP Bosowa School Kota Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian
kuantitatif dengan desain eksperimen one group pre-test post-test. Subjek
penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Bosowa School Makassar dengan
jumlah 11 peserta didik. Pengumpulan data yang digunakan adalah tes hasil
belajar, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji
validitas soal, uji reliabilitas uji hipotesis, uji normalitas, dan uji homogenitas, dan
uji analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian ini, diketahui bahwa pada nilai
rata-rata pretest 68,09 dan nilai rata-rata postest adalah 86,71. Dengan demikian
penelitian dikatakan berhasil karena adanya peningkatan nilai hasil rata-rata
sebelum dan setelah diberikan perlakuan penerapan metode scavenger hunt
games.
