PENGARUH PENERAPAN METODE SCAVENGER HUNT GAMES TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP BOSOWA SCHOOL KOTA MAKASSAR

PALANGI, PRISCILIA INDAH

dc.contributor.author	PALANGI, PRISCILIA INDAH
dc.date.accessioned	2023-10-26T07:29:09Z
dc.date.available	2023-10-26T07:29:09Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.other	4519105002
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/8411
dc.description.abstract	Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan metode scavenger hunt games terhadap hasil belajar IPA pada peserta didik kelas VIII SMP Bosowa School Kota Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain eksperimen one group pre-test post-test. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Bosowa School Makassar dengan jumlah 11 peserta didik. Pengumpulan data yang digunakan adalah tes hasil belajar, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji validitas soal, uji reliabilitas uji hipotesis, uji normalitas, dan uji homogenitas, dan uji analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian ini, diketahui bahwa pada nilai rata-rata pretest 68,09 dan nilai rata-rata postest adalah 86,71. Dengan demikian penelitian dikatakan berhasil karena adanya peningkatan nilai hasil rata-rata sebelum dan setelah diberikan perlakuan penerapan metode scavenger hunt games.	en_US
dc.publisher	UNIVERSITAS BOSOWA	en_US
dc.subject	Metode Scavenger Hunt Games	en_US
dc.subject	Hasil Belajar IPA	en_US
dc.title	PENGARUH PENERAPAN METODE SCAVENGER HUNT GAMES TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP BOSOWA SCHOOL KOTA MAKASSAR	en_US
dc.type	Thesis	en_US