PROBLEMATIKA PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA SD NEGERRI BONTORAMBA KOTA MAKASSAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui problematika penerapan kurikulum merdeka pada siswa SDN Bontoramba Kota Makassar. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Bontoramba Kota Makassar tahun ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini sebanyak 12 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum merdeka telah diterapkan di SDN Bontoramba Kota Makassar sejak tahun 2022. Namun, terdapat beberapa problematika dalam penerapan kurikulum merdeka di SDN Bontoramba Kota Makassar. Seperti, media pembelajaran yang digunakan masih kurang dan pemahaman guru yang masih memerlukan bimbingan mengenai kurikulum merdeka.