PENERAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM VIRTUAL PADA PENCAPAIAN HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK KELAS XI MIA 5 SMAN 15 MAKASSAR

Maulana, Andi Ikhsan; Sari, S. Salmiah

DSpace Home
→
DOSEN DAN PENELITI
→
Jurnal
→
View Item

dc.contributor.author	Maulana, Andi Ikhsan
dc.contributor.author	Sari, S. Salmiah
dc.date.accessioned	2023-10-25T09:13:27Z
dc.date.available	2023-10-25T09:13:27Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.issn	1858 330X
dc.identifier.issn	2548-6373
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/8263
dc.description.abstract	Penelitian ini adalah Pre-Experiment dengan desain penelitian One-Shot Case Study Design yang bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar fisika peserta didik dan mendeskripsikan persepsi responden (guru dan peserta didik) terhadap perangkat pembelajaran yang diterapkan. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 15 Makassar pada kelas XI MIA 5 semester genap tahun pelajaran 2015/2016. Sampel penelitian berjumlah 26 orang yang dipilih melalui pertimbangan keterwakilan peserta didik secara umum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar peserta didik setelah diajar menggunakan perangkat pembelajaran berbasis laboratorium virtual diperoleh 92,31% berada pada kategori sangat tinggi dan 7,69 % pada kategori tinggi. Persepsi responden terhadap perangkat pembelajaran berbasis laboratorium virtual memberikan respon yang sangat baik	en_US
dc.publisher	Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika (JSPF)	en_US
dc.subject	perangkat pembelajaran	en_US
dc.subject	laboratorium virtual	en_US
dc.subject	hasil belajar	en_US
dc.subject	persepsi	en_US
dc.title	PENERAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM VIRTUAL PADA PENCAPAIAN HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK KELAS XI MIA 5 SMAN 15 MAKASSAR	en_US
dc.type	Article	en_US